前回は、 彼女が理由を説明しようとする中で、次々にいろいろな具体例を話すので、「結局何が言いたいのだろう？」と、相手に伝わりにくかったエピソードをお話しました。 今回は、なぜ彼女の話が“飛んでいるように見えるのか”その点だけに焦点を当ててみます。 他のことを考えているわけではない まず大前提として、 このような話し方を...Read More

こんにちは。言語聴覚士の多田紀子です。2026年4月25日は、第7回目の失語症の日記念イベントを開催します。現在、準備中ですので、詳細は少しお待ちください。 さて、失語症のある方の困りごとは、外から本当に見えにくいものです。今回の記事は、「失語症の日」イベント開催前に、新聞記者の方とお話しした内容をまとめました。 障害...Read More

「ちゃんと分かっているはずなのに、説明しようとすると言葉が出てこない」 これは、子どもに限らず、大人でも感じることのある感覚です。 今回紹介するのは、オンラインで支援をしている中学生のエピソードです。彼女をもとに「うまく説明できずに、伝わらない」背景と工夫について考えていきます。（個人情報保護の観点から一部内容を変更し...Read More

制度の内と外、そのどちらかを選ぶのではなく、行き来しながら支援をつくる。その一つの実践として、私たちが今取り組んでいることにも触れながら、同業者への問いかけで連載を締めくくります。 言語聴覚士が、社会に出ていくという選択 ――一緒に、新しい言語療法を考えたい すぐに答えが出る話ではありません。 私自身も、まだ模索の途中...Read More

これからの言語聴覚士は、何を専門性として社会に届けていくのか。「話せる」支援を超えて、「生きる」を支える存在としてのST像を描きます。 「話せる」ではなく「生きる」を支える ――これからの言語聴覚士像 これからの言語聴覚士に求められる役割は、 「話せるようにする人」だけではないと、私は考えています。 ゴールは訓練の達成...Read More

こんにちは。言語聴覚士の多田紀子です。「場がないからできない」で、本当に終わらせていいのでしょうか。従来の言語療法を否定するのではなく、その限界を受け止めた先に見えてきた“新しい言語療法”の輪郭を言葉にします。 新しい言語療法を、つくりたい ――セッションで終わらせない支援へ 私は、思っています。 もし「場」がないのな...Read More

皆さま、お正月明け、どのようにお過ごしでしょうか。私は、景色がよいワークスペースでひたすら思考の時間を過ごし、2026年について考えました。さて、今日からは、言語聴覚士として今の想いを書いていこうと思います。 地域には、ことばに困っている人がたくさんいる 地域には、ことばに困っている人が確かに存在します。にもかかわらず...Read More

前前回、前回に続き、兵庫県加東市での講演会レポートです。今回は、参加者の方から頂いた質問についてです。 お財布の中がぱんぱん！ ある相談員さんからの質問。 「片付けが苦手な方とか、お財布がパンパンな方に対して、できるように練習する方法を選ぶか、代替の手段や周りの人が手伝うかは、どういうところで見極めたらいいですか？」 ...Read More

前回に続き、兵庫県加東市での講演会レポートです。今回は「症状と生活上の困難」についてご紹介します。 高次脳機能障害の主な症状 高次脳機能障害には、行政が定義した分類は大きく4つ。注意障害・記憶障害・遂行機能障害・社会的行動障害です。 注意障害：気が散りやすい。複数のことを同時に処理しにくい。不要な情報を取捨選択しにくい...Read More

～ことばの専門性を磨くオンライン学習プログラム～ 9月1日は「言語聴覚士の日」。 この特別な日に合わせて、ことばの天使株式会社は、言語聴覚士向けのオンライン教育プログラム 「スピーチアカデミー」 を正式にスタートしました。 私たちがめざすのは、全国で働くSTの皆さんが “ことばの専門家” として自信を持って臨床に立てる...Read More